Análisis de errores escritos en español lengua extranjera de estudiantes italianos

Abstract

Primero. Reconocer posibles situaciones que son proclives a la aparición del error en el uso del español como lengua extranjera. Segundo. Reconocer las causas lingüísticas del error. Tercero: procedimientos para atajar el error. - Formas de corrección: aplicación y verificación de técnicas directas, indirectas y contextualizadas Cuarto. Comportamiento de los estudiantes ante la corrección del error: - Actitud: receptividad, rechazo, respuesta emocional, respuesta racional - Propuestas para la corrección de los diferentes tipos de error Quinto. Elaborar un catálogo de errores. -Suministrar un corpus eficaz de ejercicios para trabajar en la clase.