Modelos educactivos: del Taylorismo al e-learning
- Jesús Guodemar Pérez
- Pablo García Fernández
- Eva María Rodríguez González
- Carlos de la Torre Domingo
ISSN: 1695-6311
Datum der Publikation: 2006
Nummer: 4
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Saberes: Revista de estudios juridicos, económicos y sociales
Indikatoren
CIRC
- Sozialwissenschaften: D
Zusammenfassung
La sociedad y la educación en particular se han visto inmersas en un cambio profundo causado por la informática e Internet. Estos dos elementos han producido una recopceptualización de la sociedad y de los centros educativos que ha llevado al progresivo abandono del modelo Taylorista y marcado un nuevo enfoque hacia el e-learning.