Percepción diferenciada de la docencia según género entre futuros docentes de educación secundaria en España

  1. Roberto Sánchez-Cabrero 1
  2. Lidia Mañoso-Pacheco 1
  3. Ana C. León-Mejía 2
  1. 1 Universidad Autónoma de Madrid
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    Universidad Autónoma de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/01cby8j38

  2. 2 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Livre:
Interculturalidad, inclusión y equidad en educación
  1. Morales Morgado, Erla Mariela (ed. lit.)

Éditorial: Ediciones Universidad de Salamanca ; Universidad de Salamanca

ISBN: 978-84-1311-689-1,  978-84-1311-688-4

Année de publication: 2023

Pages: 425-434

Type: Chapitre d'ouvrage

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La source de données: Dialnet