Medida de la comprensión lectora y la fluidez lectora en estudiantes de Magisterio del Grado de Infantil, y su influencia en el razonamiento científico y matemático

  1. Juan Carlos Sánchez Huete 1
  2. David Méndez Coca 2
  3. Gregorio Pérez Bonet 1
  4. Rodríguez López, Antonio
  5. Marta Martín Nieto 1
  1. 1 CES Don Bosco
  2. 2 Universidad Autónoma de Madrid
    info

    Universidad Autónoma de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/01cby8j38

Libro:
VII RIDECTEI: Educar para el desarrollo humano y de la vida
  1. Arboleda Aparicio, Julio César (ed. lit.)

Editorial: REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía

ISBN: 9781951198299

Año de publicación: 2020

Páginas: 46-68

Congreso: RIDECTEI (7. 2020. Madrid)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet