La influencia del uso del "Tablet" en la motivación en ciencias de los alumnos de Secundaria
- Álvaro Jáudenes Baillo 1
- David Méndez-Coca 2
- 1 Centro Universitario Villanueva
-
2
Universidad Autónoma de Madrid
info
ISSN: 1576-5199
Año de publicación: 2019
Título del ejemplar: Hacia una didáctica efectiva de las ciencias y las matemáticas
Número: 40
Páginas: 93-107
Tipo: Artículo