Motivation of 14 year-old students using tablets, compared to those using textbooks and workbooks

  1. Mendez, D.
  2. Mendez, M.
  3. Anguita, J.
Revista:
International Journal of Interactive Mobile Technologies

ISSN: 1865-7923

Any de publicació: 2018

Volum: 12

Número: 4

Pàgines: 86-96

Tipus: Article

DOI: 10.3991/IJIM.V12I4.9203 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus