La educación en la encrucijada de la persona, la familia y el Estado
ISSN: 1695-6311
Argitalpen urtea: 2003
Zenbakia: 1
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Saberes: Revista de estudios juridicos, económicos y sociales
Laburpena
Este artículo analiza la educación contemporánea desde la perspectiva de la Filosofía del Derecho. Se examinan los factores principales que influyen en la tarea educativa y su relación: la persona, la familia y el Estado.