2023

1. Estudio piloto para el análisis de una herramienta de detección temprana de posibles necesidades educativas

   Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 225-234

2. Estudio piloto para el análisis de una herramienta de detección temprana de posiblesnecesidades educativas

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior Martos Martínez, África (coord.) Simón Márquez, María del Mar (coord.) Gázquez Linares, José Jesús (coord.) Molina Moreno, Pablo (coord.) Fernández Gea, Silvia (coord.) (Dykinson), pp. 225-234

3. Innovación educativa, compromiso social y reflexión pedagógica en el ámbito universitario

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior Martos Martínez, África (coord.) Simón Márquez, María del Mar (coord.) Gázquez Linares, José Jesús (coord.) Molina Moreno, Pablo (coord.) Fernández Gea, Silvia (coord.) (Dykinson), pp. 311-318

4. Innovación educativa, compromiso social y reflexión pedagógica en el ámbito universitario

   Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 311-318

5. La Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Alfonso X El Sabio, su propósito y finalidad como columna vertebral del movimiento maker

   Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 459-466

6. La innovación educativa y el aprendizaje disruptivo en la UAX: Somos makers

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior Martos Martínez, África (coord.) Simón Márquez, María del Mar (coord.) Gázquez Linares, José Jesús (coord.) Molina Moreno, Pablo (coord.) Fernández Gea, Silvia (coord.) (Dykinson), pp. 365-376

7. La innovación educativa y el aprendizaje disruptivo en la UAX: somos makers

   Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 365-376

8. Peer shadowing: Mentoría pedagógica como estrategia de desarrollo docente en la Universidad Alfonso X El Sabio

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 757-766

9. Promoviendo la inclusión en la educación universitaria: una experiencia entre estudiantes

   Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior Martos Martínez, África (coord.) Simón Márquez, María del Mar (coord.) Gázquez Linares, José Jesús (coord.) Molina Moreno, Pablo (coord.) Fernández Gea, Silvia (coord.) (Dykinson), pp. 389-400

10. Promoviendo la inclusión en la educación universitaria: una experiencia entre estudiantes

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 389-400

11. Proyecto de investigación acción en un entorno universitario online

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior Martos Martínez, África (coord.) Simón Márquez, María del Mar (coord.) Gázquez Linares, José Jesús (coord.) Molina Moreno, Pablo (coord.) Fernández Gea, Silvia (coord.) (Dykinson), pp. 343-350

12. Proyecto de investigación acción en un entorno universitario online

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 343-350

13. UAX Skill School: el desarrollo competencial del estudiante UAXmaker

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 267-280