2022

1. Transcripción simultánea de voz a texto en el aula como medio de inclusión lingüística

   El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 416-427

2. Transcripción simultánea de voz a texto en el aula como medio de inclusión lingüística

   Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1761-1762