Motivation of 14 year-old students using tablets, compared to those using textbooks and workbooks

  1. Mendez, D.
  2. Mendez, M.
  3. Anguita, J.
Revista:
International Journal of Interactive Mobile Technologies

ISSN: 1865-7923

Año de publicación: 2018

Volumen: 12

Número: 4

Páginas: 86-96

Tipo: Artículo

DOI: 10.3991/IJIM.V12I4.9203 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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