La educación en la encrucijada de la persona, la familia y el Estado
ISSN: 1695-6311
Año de publicación: 2003
Número: 1
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Saberes: Revista de estudios juridicos, económicos y sociales
Resumen
Este artículo analiza la educación contemporánea desde la perspectiva de la Filosofía del Derecho. Se examinan los factores principales que influyen en la tarea educativa y su relación: la persona, la familia y el Estado.