Neuroeducación, género y equidad para una inclusión de calidad

  1. Claudia de Barros Camargo
  2. Cristina Marín Perabá
  3. Cristina Pinto Díaz
Buch:
Investigación e innovación educativa: tendencias y retos
  1. Inmaculada Aznar Díaz (ed. lit.)
  2. María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.)
  3. José María Romero Rodríguez (coord.)
  4. José Antonio Marín Marín (ed. lit.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-590-4

Datum der Publikation: 2020

Seiten: 427-436

Art: Buch-Kapitel