Neuroeducación, género y equidad para una inclusión de calidad

  1. Claudia de Barros Camargo
  2. Cristina Marín Perabá
  3. Cristina Pinto Díaz
Libro:
Investigación e innovación educativa: tendencias y retos
  1. Inmaculada Aznar Díaz (ed. lit.)
  2. María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.)
  3. José María Romero Rodríguez (coord.)
  4. José Antonio Marín Marín (ed. lit.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-590-4

Año de publicación: 2020

Páginas: 427-436

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet