Matilde
Pérez Descalzo
Publicaciones (18) Publicaciones de Matilde Pérez Descalzo
2024
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Inmigrantes extracomunitarios y adquisición de italiano/L2. Permiso para residir
Forma y función, Núm. 37, pp. 153-174
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Inmigrantes extracomunitarios y adquisición de italiano/L2. Permiso para residir
Forma y Función, Vol. 37, Núm. 1
2023
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Campus virtual, herramientas digitales y gamificación en la enseñanza de español/LE-L2
Saberes REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y LENGUAS, Vol. 4, Núm. 4
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Campus virtual, herramientas digitales y gamificación en la enseñanza de español/LE-L2
Saberes. Revista de Ciencias Sociales, Artes y Lenguas, Vol. 4
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El teatro en la enseñanza de español/le-l2: Paradigmas teóricos y reflexiones prácticas
Pygmalion: Revista de teatro general y comparado, Núm. 15, pp. 201-216
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Percepción del alumnado frente a la enseñanza de español/LE en modalidad virtual
Saberes REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y LENGUAS, Vol. 4, Núm. 4
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Percepción del alumnado frente a la enseñanza de español/LE en modalidad virtual
Saberes. Revista de Ciencias Sociales, Artes y Lenguas, Vol. 4
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¡Genial! B2.1 – Curso de español.
enClave-Ele
2022
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MÉTODOS Y ENFOQUES EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL/LE:PERSPECTIVA HISTÓRICA Y REALIDAD VIRTUAL
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA: Una perspectiva global/RESEARCH AND INNOVATION IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING: A global perspective (TIRANT LO BLANCH), pp. 49-66
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Métodos y enfoques en la enseñanza de español/LE: Perspectiva histórica y realidad virtual
Investigación e innovación en lengua extranjera: Una perspectiva global (Tirant Humanidades), pp. 49-68
2021
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Ciudadanía española. ¿Nacionalizar o desnaturalizar?
ASPECTOS ÉTICOS Y MARCOS LEGALES DE LA COMUNICACIÓN (TIRANT LO BLANCH), pp. 287-298
2020
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Ciudadanía española: ¿nacionalizar o desnaturalizar?
Aspectos éticos y marcos legales de la comunicación (Tirant lo Blanch), pp. 287-299
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La enseñanza virtual de ELE en tiempos de pandemia
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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La enseñanza virtual de ELE en tiempos de pandemia
COVID-19: imperativo para el cambio (Tirant lo Blanch), pp. 317-329
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Nacionalidad española por residencia. Cultura, lengua e integración
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
2019
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Desafío en la enseñanza de español/L2 en comunidades Quechua
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 8, pp. 191-201
2016
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Derecho a comunicar. Material didáctico para la enseñanza de español como L2
Actas del XIII Encuentro Práctico de ELE del Instituto Cervantes de Nápoles: Nápoles, 10 de junio de 2016 (Instituto Cervantes), pp. 79-88
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Lengua e integración social: retos educativo-axiológicos para el profesorado de la lengua extranjera
La formación de docentes de lenguas extranjeras: hacia un desarrollo profesional profundo basado en la narratividad (Visor), pp. 145-164