Perspectivas neurocientíficas sobre las dificultades de inclusión bajo el COVID-19 en contextos pluriculturales para una educación sostenible

  1. Cristina Pinto Díaz
Liburua:
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19
  1. Inmacualada Aznar Díaz (ed. lit.)
  2. María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.)
  3. José Antonio Marín Marín (ed. lit.)
  4. Antonio José Moreno Guerrero (ed. lit.)

Argitaletxea: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-172-4

Argitalpen urtea: 2020

Orrialdeak: 107-116

Mota: Liburuko kapitulua

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Datuen iturria: Dialnet