Publications in collaboration with researchers from Universidad de Castilla-La Mancha (43)

2023

  1. The Impact of Colistin Resistance on the Activation of Innate Immunity by Lipopolysaccharide Modification

    Infection and immunity, Vol. 91, Núm. 2, pp. e0001223

2022

  1. The role of mental fatigue in soccer: a systematic review

    International Journal of Sports Science and Coaching, Vol. 17, Núm. 4, pp. 903-916

  2. Which variables may affect underwater glide performance after a swimming start?

    European Journal of Sport Science, Vol. 22, Núm. 8, pp. 1141-1148

  3. Vision-Based System for Automated Estimation of the Frontal Area of Swimmers: Towards the Determination of the Instant Active Drag: A Pilot Study

    Sensors, Vol. 22, Núm. 3

  4. The importance of previous season performance on world-class 200- And 400-m individual medley swimming

    Biology of Sport, Vol. 39, Núm. 1, pp. 45-51

  5. Programas y recursos TIC para implementar descansos activos en educación infantil

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 75, pp. 43-50

  6. La obesidad infantil como prioridad sanitaria. Pautas en la mejora del control de peso

    Nutricion hospitalaria, Vol. 39, Núm. 3, pp. 35-38

  7. Exploring physical education teachers’ perceptions of sustainable development goals and education for sustainable development

    Sport, Education and Society

  8. Evaluation of a Program of Aquatic Motor Games in the Improvement of Motor Competence in Children from 4 to 5 Years Old

    Children, Vol. 9, Núm. 8

  9. Escala de identificación del talento en educación física (EITEF): validación transcultural al contexto español

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 436, pp. 20-30

2021

  1. Periodization and programming for individual 400 m medley swimmers

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 12

  2. Effects of dry‐land training programs on swimming turn performance: a systematic review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 17

  3. Spanish physical education teachers’ perceptions of talent development

    European Physical Education Review

  4. Problemática nutricional en fumadores y fumadores pasivos

    Nutricion hospitalaria, Vol. 38, Núm. 2, pp. 31-34

  5. Gender differences in the prevalence of mental health, psychological distress and psychotropic medication consumption in Spain: A nationwide population-based study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 12

  6. Descansos activos y rendimiento cognitivo en el alumnado: una revisión sistemática

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 146, pp. 11-23

  7. Aprendo Moviéndome: programa de descansos activos para educación primaria

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 10, Núm. 2, pp. 107-135

2020

  1. Hábitos y motivos de ejercicio físico en estudiantes universitarios y su relación con el valor otorgado a la Educación Física

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 78-84

  2. Efecto de los descansos activos en la atención y concentración de los alumnos de Educación Primaria

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 34, Núm. 95, pp. 145-160

  3. Differences in force production and EMG activity on underwater and dry land conditions in swimmers and non-swimmers

    Sports Biomechanics